课程名称：猫博士的实战写作课 (1.22G)
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文件目录详情：
第1课：猫博士的分步写作法
第1课时告别低效率的写作方式
第1课时告别低效率的写作方式.mp4
第1课时告别低效率的写作方式.pdf
第2课时分步写作法-1：从素材到结构
第2课时分步写作法-1：从素材到结构.mp4
第2课时分步写作法-1：从素材到结构.pdf
第3课时分步写作法-2：从细节到表达
第3课时分步写作法-2：从细节到表达.mp4
第3课时分步写作法-2：从细节到表达.pdf
第2课：写一项活动
第4课时活动3阶段：计划执行结果
第4课时活动3阶段：计划、执行、结果.pdf
第4课时活动3阶段：计划执行结果.mp4
第5课时切分步骤，多维度拓展内容
第5课时切分步骤，多维度拓展内容.mp4
第5课时切分步骤，多维度拓展内容.pdf
第6课时重点行动步骤与过程
第6课时重点行动步骤与过程.mp4
第6课时重点行动步骤与过程.pdf
第4课时活动3阶段：计划执行结果.mp4
第5课时切分步骤，多维度拓展内容.mp4
第6课时重点行动步骤与过程.mp4
第3课：写一件事
第7课时如何定义“一件事”？
第7课时如何定义“一件事”？.mp4
第7课时如何定义“一件事”？.pdf
第8课时猫博士的“故事台阶”
第8课时猫博士的“故事台阶”.mp4
第8课时猫博士的“故事台阶”.pdf
第9课时试试“五花肉写作法”
第9课时试试“五花肉写作法”.mp4
第9课时试试“五花肉写作法”.pdf
第7课时如何定义“一件事”？.mp4
第8课时猫博士的“故事台阶”.mp4
第9课时试试“五花肉写作法”.mp4
第4课：写多件事
第10课时像搭积木一样搭结构
第10课时像搭积木一样搭结构.mp4
第10课时像搭积木一样搭结构.pdf
第11课时如何写“游记”？
第11课时如何写“游记”？.mp4
第11课时如何写“游记”？.pdf
第12课时处理“命题作文”的有效方法
第12课时处理“命题作文”的有效方法.mp4
第12课时处理“命题作文”的有效方法.pdf
第10课时像搭积木一样搭结构.mp4
第11课时如何写“游记”？.mp4
第5课：写一个人
第13课时挖掘人物的独特性
第13课时挖掘人物的独特性.mp4
第13课时挖掘人物的独特性.pdf
第14课时人物特写：专门写一个人
第14课时人物特写：专门写一个人.mp4
第14课时人物特写：专门写一个人.pdf
第15课时在叙事过程中如何写人
第15课时在叙事过程中如何写人.mp4
第15课时在叙事过程中如何写人.pdf
第6课：写一个地方
第16课时从多个角度观察：熟悉的地方
第16课时从多个角度观察：熟悉的地方.mp4
第16课时从多个角度观察：熟悉的地方.pdf
第17课时尝试多种结构，写出新鲜感
第17课时尝试多种结构，写出新鲜感.mp4
第17课时尝试多种结构，写出新鲜感.pdf
第18课时综合多种写法，写得更灵活
第18课时综合多种写法，写得更灵活.mp4
第18课时综合多种写法，写得更灵活.pdf
第7课：讨论一个问题
第19课时从讨论“一句话”开始
第19课时从讨论“一句话”开始.mp4
第19课时从讨论“一句话”开始.pdf
第20课时如何写“读后感”？
第20课时如何写“读后感”？.mp4
第20课时如何写“读后感”？.pdf
第21课时有条有理地表达自己的观点
第21课时有条有理地表达自己的观点.mp4
第21课时有条有理地表达自己的观点.pdf
公开课：猫老师—孩子们写作中最常遇到的问题
猫老师孩子们写作中最常遇到的问题.mp3
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课程介绍猫博士的实战写作课.pdf
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