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王东岳的中西哲学启蒙课(喜马拉雅)百度网盘下载时尚杂谈

王东岳的中西哲学启蒙课(喜马拉雅)百度网盘下载时尚杂谈

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你将获得

1. 200节精品课:溯源中西文明史,精讲百位哲学家思想;

2. 思想力:高度提升思想力,拉开你和别人的认知差距;

3. 逻辑力:破除简单的非黑即白观念,彻底提升思辨能力;

4. 终生学习力:养成终生学习的习惯,掌握不断精进的方法。

适合谁听

1. 迷茫的人:走出瓶颈,摆脱困顿;

2. 精进的人:持续提升自身格局;

3. 爱智慧的人:对知识和智慧有好奇心;

4. 关注未来的人:不止步现在,不局限现状。

资源目录

001发刊词:走一次纯粹的思想探索之旅.mp3

002序:人类文明的前途在哪里?.mp3

003文明诞生的早晚和什么有关?.mp3

004除了肤色,黑白黄三大人种的差异其实并不大.mp3

005人类文明不是靠自身努力,而是自然进程的结果.mp3

006人类根据什么原则选取食物来源?.mp3

007人类为什么会形成社会呢?.mp3

008智人迁徙过程中留下了什么文明线索?.mp3

009原始文明是如何分化的?以黄土高原和江南为例.mp3

010东西方文明差异背后的深层原因.mp3

011从甲骨文里看上古时代的文明是什么结构?.mp3

012文字符号对思维方式的影响.mp3

013象形文字里包含了什么智慧?.mp3

014早期汉字的思维方式.mp3

015东西方思维方式的区别在哪里?.mp3

016西方哲学科学体系是怎么诞生的?.mp3

017生存结构、思维方式、遮蔽效应:文化的三大特征.mp3

018历史迷案:老子是什么时代的人?.mp3

019神秘的老子:可能不是一个人.mp3

020《道德经》里的文字,很多可能不是老子写的.mp3

021老子为什么激烈地批评孔子?.mp3

022老子的“道”和古希腊的logos是一样的吗?.mp3

023玄之又玄,众妙之门.mp3

024坚强者恒灭,柔弱者长存.mp3

025刘备的那个“玄德”是什么意思?.mp3

026老子的最高社会理想是什么?.mp3

027 为什么说老子的社会观是“反动”的?.mp3

028 宇宙物演的进程.mp3

029 人类灭绝并非危言耸听.mp3

030 深思天道:老子对人类命运的猜想.mp3

031 老子的“懒蚂蚁”之叹.mp3

032 3.1 “哲学家”和“哲学家学家”的区别在哪里?.mp3

033 3.2 哲学家的“智慧”离我们有多远?.mp3

034 3.3 为什么科学家都关心哲学问题?.mp3

035 3.4 人类的智力是如何调动的?.mp3

036 3.5 西方人为什么不认为“实践出真知”?.mp3

037 3.6 一切哲学追问从惊异开始.mp3

038 3.7 古希腊哲学的本体论.mp3

039 3.8 人类五层思维序列的最高层:精密逻辑.mp3

040 3.9 古希腊哲学的大框架:从亚里士多德谈起.mp3

041 3.10 古希腊超出古中国的地方:纵深追问与精密逻辑求证.mp3

042 3.11 为什么几何学、代数与哲学紧密相关?.mp3

043 3.12 古希腊时代的科学萌芽.mp3

044 3.13 哲学思维的第一特征:“追究终极”.mp3

045 3.14 “广义逻辑反思”:究竟什么是反思?.mp3

046 3.15 科学前瞻:从古希腊人到量子力学.mp3

047 3.16 思想大厦的根基:“无用”的哲学.mp3

048 3.17 什么是“感知通道禁闭”?.mp3

049 3.18 越简单的模型越有效.mp3

050 3.19 辩证逻辑和高端逻辑的关系.mp3

051 3.20 人类高端理性逻辑是动物知性逻辑的延展.mp3

052 4.1 从古希腊哲学思绪,看“知”与“在”的关系.mp3

053 4.2 笛卡尔的“二元论”.mp3

054 4.3 贝克莱的主观唯心主义与休谟的不可知论.mp3

055 4.4 康德:西方近代古典哲学的最高峰.mp3

056 4.5 黑格尔的精神现象学系统以及现代哲学的萌芽.mp3

057 4.6 莱布尼茨的单子论与叔本华的意志论.mp3

058 4.7 “知”与“在”的关系.mp3

059 4.8 “知”的程度,受限于“在”的程度.mp3

060 4.9 “逻辑”是什么?.mp3

061 4.10 学习现象的发展.mp3

062 4.11 广义逻辑的两种状态.mp3

063 4.12 “真理”是什么?如何检验真理?.mp3

064 4.13 逻辑三洽.mp3

065 4.14 什么才是“科学”?.mp3

066 4.15 科学与技术的分野.mp3

067 4.16 科学时代行将终结,后科学时代即将到来.mp3

068 5.1 黑格尔为什么不能理解孔子?.mp3

069 5.2 纷乱的春秋时代.mp3

070 5.3 先秦社会的政治、经济、文化.mp3

071 5.4 中国古代第一次社会大转型.mp3

072 5.5 中国文化的特异现象.mp3

073 5.6 为什么中原总是受到游牧民族的攻击?.mp3

074 5.7 耕地面积如何影响人际关系?.mp3

075 5.8 远古文化三要素:求治、启蒙、教规.mp3

076 5.9 孔子对原始文化三大要素的阐发.mp3

077 5.10 古人的野合与孔子的出身.mp3

078 5.11 孔子的实际政治操作能力有多强?.mp3

079 5.12 孔子的三千弟子和七十二贤人有什么区别?.mp3

080 5.13 孔子的学团怎么变成政团?.mp3

081 5.14 孔子学说的核心:血缘宗法理论化.mp3

082 5.15 宗法、血缘与人文关怀怎么影响中国人?.mp3

083 5.16 如何化解激烈的人类种内竞争?.mp3

084 5.17 孔子的思想为什么在古代备受推崇?.mp3

085 5.18 孔子为什么最看重守德?.mp3

086 5.19 西方的爱智文化与东方的重德文化.mp3

087 5.20 为什么孔子是伟大的?.mp3

088 6.1 逐渐步入暴力管控的文明初态.mp3

089 6.2 法家代表人物——李悝与吴起.mp3

090 6.3 商鞅变法为什么能成功?.mp3

091 6.4 不顾个人安危的变法者.mp3

092 6.5 商鞅改革的系统性有多强?.mp3

093 6.6 商鞅变法是不是苛政?.mp3

094 6.7 变法悖论:为什么改革常常会失败?.mp3

095 6.8 “权术”是怎么被发明出来的?.mp3

096 6.9 韩非子为什么与儒家为敌?.mp3

097 6.10 韩非子如何教君王驾驭大臣?.mp3

098 6.11 为什么说法家不是现代法治的先河?.mp3

099 6.12 中国与西方的古代政治对比.mp3

100 6.13 不同政治制度下的人性.mp3

101 6.14 法家对中国社会产生了什么影响?.mp3

102 6.15 法家:人类文明的负面参考系.mp3

103 7.1 中国的“轴心时代”——先秦时代.mp3

104 7.2 诸子百家的思想是简单粗糙的吗?.mp3

105 7.3 墨子是外国文明的传递者吗?.mp3

106 7.4 墨家为什么要自由?.mp3

107 7.5 墨家理想中的世界是怎样的?.mp3

108 7.6 思孟学派和儒家后学的恶化流变.mp3

109 7.7 孟子学说与孔子有什么不同?.mp3

110 7.8 荀子为什么觉得人性是恶的?.mp3

111 7.9 中国传统社会是怎么固化的?.mp3

112 7.10 杨子的理想:人人不损一毫.mp3

113 7.11 个人主义对农业文明的透视.mp3

114 7.12 如何理解“怪诞”的庄子?.mp3

115 7.13 庄子齐物论与古希腊思想家的契合.mp3

116 7.14 庄周梦蝶:缺乏纵深的隐喻.mp3

117 7.15 庄子的寓言在嘲讽什么?.mp3

118 7.16 名家何以成为中国传统文化中的异类?.mp3

119 7.17 抹杀万物差异的惠子.mp3

120 7.18 公孙龙比芝诺缺少了什么?.mp3

121 7.19 杂家代表吕不韦的商业冒险.mp3

122 7.20 《吕氏春秋》欲将中原文化引入秦国.mp3

123 7.21 看似不合时宜的思维才代表未来.mp3

124 8.1 如何看待达尔文的学说?.mp3

125 8.2 看待世界的两种眼光:还原论与突现论.mp3

126 8.3 达尔文是怎么提出进化论的?.mp3

127 8.4 达尔文学说中存在的三个问题.mp3

128 8.5 进化与进步的实质是衰变与畸变.mp3

129 8.6 文明史是对自然史的恶性继承.mp3

130 8.7 从糖尿病看现代医药的问题.mp3

131 8.8 一切疾病首先都是进化病.mp3

132 8.9 人类进化的进度远不及文明的发展速度.mp3

133 8.10 今天的疾病为什么这么多?.mp3

134 8.11 医源性疾病:最尖锐的伤害.mp3

135 8.12 文明史视野里的中医.mp3

136 8.13 中医真的是一无可取的吗?.mp3

137 8.14 文明越发展,中医越无力.mp3

138 8.15 中西医用药方式有什么区别?.mp3

139 8.16 什么情况下选择中医或西医?.mp3

140 8.17 西医是怎么发展成现在的样子的?.mp3

141 8.18 天然寿命与科技寿命的区别.mp3

142 8.19 养生保健要遵循什么原则?.mp3

143 8.20 现代人正确的作息与锻炼方式.mp3

144 8.21 就医用药应该注意什么?.mp3

145 8.22 什么情况下必须就医?.mp3

146 8.23 如何判断医院和医生的优劣?.mp3

147 9.1 《易经》承载了中国最原始的思脉.mp3

148 9.2 “易”文化与《易经》现象的区别.mp3

149 9.3 上古时代的占筮记录.mp3

150 9.4 如何解读《易经》的文本符号?.mp3

151 9.5 《易经》三法则与奥卡姆剃刀.mp3

152 9.6 《易经》文本三原则:象、数、理.mp3

153 9.7 解读《周易》的“经”与“传”.mp3

154 9.8 “卦”对时间与空间的追问.mp3

155 9.9 从伏羲先天八卦方位图看原始文化.mp3

156 9.10 《易经》与地支十二字.mp3

157 9.11 《易经》里的阴阳观念.mp3

158 9.12 河图洛书:古人对星空的观察.mp3

159 9.13 解读《十二辟卦图》与《六十四卦方圆图》.mp3

160 9.14 《易经》里的卦象如何解释?.mp3

161 9.15 从现代视角评价《易经》.mp3

162 9.16 占卜其实并不靠谱.mp3

163 9.17 为什么有很多人相信算卦?.mp3

164 9.18 今天我们如何评价易经文化?.mp3

165 10.1 佛教诞生地——印度的特殊地理环境.mp3

166 10.2 古印度的种姓制度与宗教土壤.mp3

167 10.3 古代中国人为什么会接纳佛教?.mp3

168 10.4 佛陀的故事:为什么《西游记》里叫他“如来”?.mp3

169 10.5 佛教思想的出发点:解决人生观问题.mp3

170 10.6 理解佛教的四个逻辑台阶.mp3

171 10.7 佛教思想的核心:缘起理论.mp3

172 10.8 什么样的人才可算作“思想家”?.mp3

173 10.9 宽容的佛教也讲“业必受报”.mp3

174 10.10 世界是十二因缘的流转.mp3

175 10.11 佛教与中国文化的互补.mp3

176 10.12 佛教为什么在中国会形成宗派?.mp3

177 10.13 中国人为什么特别欣赏禅宗?.mp3

178 10.14 佛教对于民族性的影响.mp3

179 10.15 佛教与道教、伊斯兰教、基督教的对比.mp3

180 10.16 信仰并不等同于宗教.mp3

181 10.17 宗教文化在未来会消失吗?.mp3

182 11.1 “国学”的内核:中国传统文化的衰落.mp3

183 11.2 “征服世界岛”其实并不成立.mp3

184 11.3 中国文化的原始性和前期性.mp3

185 11.4 “天人合一”下传统社会的内在震动.mp3

186 11.5 中国的人文关怀不同于西方的人文主义.mp3

187 11.6 可怕的低端奠基态漂移.mp3

188 11.7 人类文化的演进脉络.mp3

189 11.8 秦汉·隋唐·明清——中国历史上的三大帝国.mp3

190 11.9 宋代以来的政治经济格局.mp3

191 11.10 技术不能让社会制度发生变革.mp3

192 11.11 宋代以来世界格局发生了什么变化?.mp3

193 11.12 明帝国的倒行逆施.mp3

194 11.13 清帝国——中国文化完善化的死亡标本.mp3

195 11.14 文化兴衰决定民族兴衰.mp3

196 11.15 文化分期:信息量不断增加.mp3

197 11.16 思想与文明有什么关系?.mp3

198 11.17 中国文化为什么被阻滞?.mp3

199 11.18 文明社会发展的总体走向.mp3

200 12. 01 人类文明的趋势与危机.mp3

201 12. 02 为什么要提出这个问题?.mp3

202 12. 03 宇宙物演的方式有哪些可能?.mp3

203 12. 04 “属性”、“本性”以及“信息”概念的注解.mp3

204 12. 05 “衍存”与“自在”、“自为”概念的注解.mp3

205 12. 06 读懂物演坐标示意图.mp3

206 12. 07 有效代偿与无效代偿与代偿律的基本规定.mp3

207 12. 08 费米悖论:外星人去哪里了?.mp3

208 12. 09 回顾:用相反的理论解读人类文明史.mp3

209 12.10 站在高点,才能真正理解一个学说.mp3

210 12.11 人类文明是系统性危机不断积累的进程.mp3

211 12.12 科技进步给人类带来的危机.mp3

212 12.13 为什么人类文明的进步导致了物种的不安全?.mp3

213 12.14 社会究竟是什么?.mp3

214 12.15 从更大的尺度看社会的历史分期.mp3

215 12.16 智质性状变构:人类从物种到种系.mp3

216 12.17 生物与社会之间的五条社会定律.mp3

217 12.18 《物演通论》之学说总概括.mp3

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